平衡凳游戏教案反思？ 中班科学平衡的乐趣教案？ - 科学课件 - PPT写作技巧

平衡凳游戏教案反思？ 中班科学平衡的乐趣教案？ - 科学课件 - PPT写作技巧

平衡凳游戏教案反思？

通过这次平衡凳游戏的教学，我意识到教学过程中的细节和环节设计非常重要。游戏的规则和目的要清晰明确，同时需要适当调整难度以满足不同学生的需求。在游戏过程中，要注重学生的合作和沟通能力的培养，鼓励学生积极参与。同时，还需要重视安全问题，提前做好防范措施，确保学生的身体和心理安全。

中班科学平衡的乐趣教案？

授课目标平衡的乐趣，学习要求孩子们在日常生活中掌握这种如何使自己平衡的方法，讲课分析老师可以把平衡的乐趣方式以及在平衡中得到什么快乐，如何保持自己平衡等等，这些方面的内容以资料的形式发给孩子们，供孩子们学习和参考，让孩子们明白，平衡是如何做到的？平衡的原理是什么？

书记，整个平衡所具备的条件然后把它运用到日常的生活中，对于做得好的孩子，可以进行表扬和鼓励，都有没有做到的进行问题分析？

力求每个孩子都能做到

中班平衡车游戏过程教案？

活动目标平衡车游戏过程学习要求孩子们掌握平衡车游戏过程中的中期一体，并且学习这真像游戏的方法，步骤一级在游戏过程中所要注意的安全问题，并且最后能够独立完成任务，讲课内容分析，老师可以把平衡车游戏的方法，方式，规则以及在每一步活动中所要注意的安全问题，给孩子们讲解清楚，然后老师是否进行操作，最让孩子们动手操作，并且老师在一旁观看，发现问题及时解决，避免安全事故的发生，课堂评价来说，把孩子们分成组别进行评比，挑出好的进行表扬和鼓励

幼儿园中班科学教案《光与影的游戏》？

活动目标：

1、玩影子游戏，初步了解物体都有影子。

2、知道影子的变化与光和物体的位置有关，在探索实验中获得对影子变化的经验。

3、运用各种感官，积极探索，体验科学探索活动带来的乐趣。

活动准备：

幻灯机、台灯或手电筒、玩具等。

活动过程：

1、手影魔术，激发幼儿探索兴趣。

“小手小手变变变，变只小兔蹦蹦跳，变只小狗汪汪汪，变只蝴蝶飞飞飞。”（鼓励幼儿用小手与影子做游戏）

2、找影子，初步探索光与影子的关系。

（1）将灯光关掉，请小朋友找找影子去哪了？

（2）请幼儿说说阳光下都有哪些影子，如：大树的影子，滑梯的影子，小朋友的影子等。为什么阴天的时候影子都藏了起来？

引导幼儿懂得：有光的地方都有影子。

3、游戏“影子变变变”，深入探索影子与光的关系。

（1）请幼儿分组，用玩具挡住光线，观察影子的形状。

（2）引导幼儿探索怎样使玩具影子变大，怎样使玩具影子变小。

（3）鼓励幼儿变换灯及玩具的位置，探索发现影子会有什么样的变化。

总结实验结果：影子会动，影子也会变，光源的位置变了，影子的大小就变了；物体的姿势变了，影子的形状也变了。

4、 踩影子游戏，进一步巩固光与影子的关系。

户外游戏踩影子，活动前先让孩子观察自己在阳光下的影子及变化，然后分组游戏，引导幼儿想想怎样使别人踩不到自己的影子。

（提醒幼儿游戏过程中，注意安全。）

活动延伸：

发现活动：你会让影子消失吗？通过发现、实验、探索、懂得影子是盖不住的，没有光，影子就消失了。

中班科学区平衡的乐趣教案？

活动目标平衡的乐趣活动，学习要求孩子们掌握平衡的乐趣，这项活动的方法，步骤以及相关内容，并且能够独立完成任务，活动分析，老师可以把平衡的乐趣种类，乐趣的方法，做法等有关内容以卡片的形式发放给孩子，供孩子们学习参考，并将这些方法运用到平衡的乐趣这项活动中，最后，完成教学目标人物，最后，老师对没有孩子进行考评，对做不好的同学把问题提出来，然后进行改进一遍，最好的完成这项教学任务，对于好的孩子进行表扬

幼儿园科学吹棉花教案？

活动目标：

1. 幼儿学会用不同的力度、速度、音色变化吹奏“棉花舞”。

2. 启发幼儿用肢体语言节奏律动。

3. 使幼儿感受与同伴一起演奏的乐趣。

活动准备：

每人一个哨嘴，小指挥棒，小乐器玩具。

活动指导：

一、律动“小手小脚”

随音乐拍拍手、踏踏脚。

二、教师示范吹奏“棉花舞”。

1. 听音乐，拍手拍出三拍。

2. 教师用小指挥棒在下面示范吹奏“棉花舞”。

3. 听音乐，拍手拍出三拍，做小指挥棒的动作。

三、教师讲解用力度、速度、音色的变化演奏“棉花舞”。

1. “我们吹奏的时候，可以怎样用力度、速度、音色变化吹奏‘棉花舞’？”

2. 随音乐做力度、速度、音色的变化。

3. 看指挥演奏“棉花舞”。

四、启发幼儿用肢体语言节奏律动。

1. “除了用乐器演奏‘棉花舞’，还可以用什么方式表现？”

2. 请幼儿用拍手、拍身体、拍脸等动作来打节奏。

3. 请个别幼儿上来带领大家做。

4. 一起随音乐做肢体动作。

五、分声部演奏“棉花舞”

1. 教师讲解分声部演奏的要求。

2. 请小指挥来带领大家演奏。

3. 分声部演奏“棉花舞”。

4. 请幼儿交换声部演奏。

幼儿园科学领悟薰衣草教案？

活动目标：

　　1、理解故事内容。 感受兔妈妈与小兔子间浓浓的情意。

　　2、发展扩散性思维，尝试以具体的动作、语言来表达情感。

　　3、感悟真挚深切的“爱”，勇敢表达出来。能感受父母长辈的爱，懂得感恩。

　　活动准备：

　　绘本课件；故事配乐；大海、柳树、月亮星星、围巾等图片；合肥字卡。

幼儿园科学小实验教案？

幼儿园科学小实验的教案，首先我们要知道我们要举行幼儿园科学小实验的时候，我们要把材料的设置比较简单，因为太难的话小朋友操作不了，接下来我们要把课程目标给它读透读通，然后根据我们的课程目标去进行我们的课堂设计，就完成了我们的小学教案。

幼儿园科学魔力盐水教案？

魔法盐水科学教案 活动目标: 1、能对科学现象产生兴趣,萌发初步的探索欲望。

2，在实验中发现盐溶解在水里会增加水的浮力，盐越多，浮力越大。

幼儿园科学教案植物？

活动目标

　　1、认识更多的植物。

　　2、为植物做卡片。

　　3、欣赏几种有趣的植物

　　4、种植一种喜欢的植物。

　　5、介绍植树节。

活动重难点

　　为植物做卡片、种植一种喜欢的植物。

活动准备

　　几种植物的图片(梅兰竹菊)、一盆含羞草、有关植物(如猪笼草)的视频。

活动过程

　　一、活动开始

　　1、小朋友，你们认识哪些植物?

　　2、小朋友们请把你们认识的植物画出来，并把它们介绍个大家。

　　2、今天老师给你们带来一些植物的图片，你们来看看是什么植物?(出示植物的图片)

　　二、活动进行中

　　1、让小朋友根据图片说出梅兰竹菊分别有哪些特征;

　　2、介绍梅花、兰花、菊花分别在哪个季节开放;

　　3、带小朋友在幼儿园以及周围参观植物，介绍植物特点;

　　4、回到到教室中，拿出带来的含羞草给小朋友观赏、触碰，看含羞草因触碰而收缩的有趣过程;

　　5、给小朋友观看有关植物的视频，!.来源:屈老.师教案网!如猪笼草食虫过程等。

　　三、回家任务

　　1、让小朋友在家长的帮助下为幼儿园里的植物制作介绍卡片，挂到相应的植物上;

　　2、选择一种自己喜欢的植物进行种植。

　　四、活动后续

　　1、观察小朋友们种植的植物，一段时间后带到幼儿园，大家共同欣赏;

　　2、鼓励小朋友们在每年的植树节都进行植树活动。