幼儿园中班手工风车教案？
1、知道风车转动与风有关，并且风的大小能影响风车转动的快慢。
2、体验玩风车的乐趣，并激发对科学探索的兴趣。
【活动准备】
已经学会制作风车、布置小型的风车展。
【活动过程】
1、带领孩子们到已经布置好的风车展中，给孩子营造一个探究的氛围。
师：这儿都是我们小朋友的作品，你们看到了怎样的风车？（五颜六色的、大大小小的、制作的、各种花纹的）
2、教师引导幼儿观察风车的构造。看一看，风车有什么（有风车页、有轴）
3、幼儿集体玩风车。
师：现在让我们来玩一玩风车，想一想你是怎么玩的？在玩的过程中你发现了什么？你可以用笔把它记下来。
教师小结：原来风车的转动和风有关，风推动风车的叶子，所以风车能够在风的推动下转动。
4、第二次玩风车
（1）有了风，小风车就会转动起来，那么怎样使你的小风车转动的更加快？
（2）请你们自己去试一试，用什么办法使你的小风车转动的更加快。（请幼儿将自己尝试的方法记录在记录纸上。）
（3）讨论交流：你是用什么办法使你的小风车转的更加快的？
教师小结：小风车的转动与风有关系。我们在奔跑的时候，空气流动的快，风就大，风车转动的快；空气流动的慢，风就小，风车就转动的慢。
幼儿园制作笤帚教案？
用美功纸先剪个扫把头在弄它的主干就好了
中班艺术制作五彩风车教案？
讲课目标，让孩子学会制作五彩风车并掌握住这项活动的方法，能自己进行操作讲课分析老师可以把制作五彩风车的方法，方式，步骤以卡片的形式分发给孩子，让孩子先了解整个流程和程序，然后再亲自动手完成这项制作活动，对于制作比较好的孩子，可以分成组，把他们的作品进行展示，进行表扬
幼儿园手工制作绣球教案？
另一个水果里面的小袋子，按一个订书钉，把它修剪成圆形，绣球就做好了
幼儿园制作桂花糕教案？
原料配方
一级川白糖16公斤 提糖4公斤 糯米粉4公斤 熟油4公斤 蜜桂花2.5公斤 熟粉20公斤
共13张
制作材料
步骤
1.制熟粉：将面粉装入蒸笼蒸熟(时间20分钟)取出冷却后，用粉碎机打细。即成熟粉。
2.制糕粉：将糯米以50～60℃温水淘洗4～5分钟，捞起摊在簸箕内滤干水分，次日以河砂（用菜油制过的河砂）炒泡（不能炒黄），然后用电磨磨成粉子，即为糕粉(又称雄粉)，再将糕粉摊在簸箕上露2～3天，用手捏粉子成团不散即可。
3.制提糖：按白糖50公斤的比例加饴糖2～2.5公斤、水7.5公斤，煮开后下化油1公斤熬至120℃左右，将糖液滴入水中能成块时，即可舀起放入冰锅搅拌至翻砂，成为提糖。
4.制心子：按配料将白糖、熟粉、熟油糕粉、蜜桂花拌合均匀，过筛，除去杂质，即成心子。
5.装盆、成型：以木制框具。先将拌合的底、面料，用1/5放入框内，熬薄薄的一层作为底子，中间放上心子，再以4/5的底、面料铺上作糕面皮，擀平，压紧，同薄刀划成长方形条状，然后包装。
共20张
桂花糕
做法二
原料配方
糯米粉500克，粳米粉300克，白砂糖250克，植物油、糖桂花各适量。
步骤
1.先将糯、粳米粉筛一下，加白砂糖，用清水揉拌均匀。
2.将拌揉透的糕粉上笼蒸约一刻钟。 然后将糕粉用湿纱布包住，不断翻揿，揉捏，直至肯面光滑， 糕粉细腻为止。
3.再将糕粉揿平，拉成长条，抹上植物油，撒上晒干后的桂花，切成长方块即成。
做法三
原料
主料：糯米粉250克 面粉150克
辅料： 糖 桂花适量
调料：白砂糖90克
步骤
1、将糯米粉250克，面粉150克，白砂糖90克，糖桂花适量混合在一起，慢慢注入适量清水，搅拌均匀至面糊粘稠，挂而不断。
2、上笼蒸一刻钟。
3、趁热将蒸熟的糕体用湿纱布包住，不断翻揿，揉捏，直至肯面光滑，糕体细腻为止
4、将糕体装入合适的容器，整形后，表面抹上植物油，切成方块。[1]
幼儿园做雪糕教案？
教学目标：
1、介绍吃冷饮的卫生常识，引导幼儿认识贪吃冷饮的危害。2.教育幼儿天热少吃冷饮，应该多喝水。
教学准备：图片
教学重点与难点：
知道贪吃冷饮的危害，应该多喝水。
教学方法与手段：故事引导法、讨论法、多媒体辅助教学
教学过程： 教师活动初稿
幼儿活动
设计意图
1.谈话“夏天你爱吃什么？”
师：小朋友，炎热的夏天到了，你最爱吃什么食物呢？为什么你们喜欢吃这些凉凉的、冷冷的食物呢？冷饮能吃过多吗？为什么？现在我们就来听一个故事。
一、开始部分 出示各种雪糕的图片，提问：你们看这些是什么？你们吃过吗？它们好吃吗？那能吃太多的冷饮吗？为什么？小朋友们听了这个故事就知道了。
做风车与玩风车的幼儿园文案？
答：做风车与玩风车的幼儿园文案应该是不一样的，因为在世界地球上无论某个国家中各种幼儿园里每级幼中的小朋友们有时候幼师都会和幼儿园里教的小朋友做风车，使小朋友们玩的高兴又爽快，但是，各种风车都会有不一样的的做法，所以做风车与玩风车的文案应该是不一样的！
做豆腐教案反思幼儿园？
《做豆腐》教学设计
教学目标
参与制作豆腐的全过程，体验与农业有关的制作，体验劳动的过程，分享通过劳动得到的愉悦。
教学准备
提前用清水泡发好适量的黄豆，准备好制作豆腐所需要的工具设备。
农村学校可以准备小石磨、豆包布、锅灶、柴草、卤水或石膏、小竹筐；城市学校可以准备豆浆机、豆包布、铝锅、炉子、卤水、石膏或凝固剂、小塑料筐。
教学活动及过程
１．准备。阅读教科书第２６页的课文，激发学生们参与制作的热情。
２．分工。在开始制作前，教师要对学生进行明确的分工，以便使所有学生都能够参与进来，并且使劳动过程井然有序。
３．制作。制作过程中，教师要加强指导，注意劳动安全。
注意在“过包”（也就是过滤出豆腐渣的工序）的时候，最好过滤两次。
点豆腐的.环节，卤水要稀释，点的时候要稍慢一点，不要一下子把豆腐点“老”了，要做到“老”“嫩”适度。
给教师的建议
上课前，教师要试着制作豆腐，以获得成功的经验。
家庭作业
把大家制作的豆腐均分，让学生用清洁的容器把分得的豆腐带回家，邀请家长一起品尝并分享同学们的劳动成果。
评价建议
对所有参与劳动过程的学生给予肯定，并对表现突出的给予特别表扬。
幼儿园宣纸的制作过程教案？
宣纸，用的是我国古老的制纸方法，先用树上的皮来锤，然后倒在水里，然后连续弄几套挂出来晾晒
做风车手工制作方法？
做风车的手工制作方法：
1、裁剪一个正方形。
2、对角线对折。
3、沿着折痕剪三分之二。
4、用双面胶粘上中点和相隔的角。
5、然后相隔的角向中间聚拢粘上即可。
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