二年级科学小制作？
1.准备材料：三个可乐瓶、三根筷子、白色卡纸、双面胶、橡皮圈，彩色笔、毛线、剪刀。
2.先将三个可乐瓶放在一起，中间用双面胶粘在一起， 放两根筷子在上面，用橡皮胶固定起来，在中间那个瓶子上钻一个小孔。
3.用白色卡纸画出一个船帆的形状，给它彩上颜色。
4.将一根筷子插上中间扎好的那个孔上，彩帆以下位置，也扎一个洞，放上去。
5.最后绑上毛线，固定位置就大功告成了。
简单的科学小制作？
将一把筷子插到另一把筷子的下端。
用皮筋固定两双筷子。
确定是否可以左右拉动竖着的筷子。
装上橡皮筋，拉动下方拉杆即可发射。
总结如下。
科学小论文到底怎么写科学小论文到底怎么写？
按照老师的要求写，比如说主题主要研究对象，还有你参考的文献这些，就打个比方说，你研究的是某个东西的美白作用，那你主题就以这个去命名，然后再写，你参考了哪些书？
论文的研究设想怎么写？
首先，应该有一个比较长期追踪的兴趣领域，并对这个领域比较重要的问题了如指掌，对这个领域所有新进展保持敏感性，至少在一个问题被解决发表后1个星期内能了解到。
然后去广泛阅读其他相关领域的书籍和文献，参加相关学术会议，总之要保持获取各类相关信息的状态，结合自己的问题，可能持续地出现很多思路。在这个基础上，你自然有了对科研思路评价的能力。
我的班级设想怎么写？
采取措施：
对班级学习计划的建议
一、总目标。
1、建立求实务实，勤学好问的良好班风。
2、在全班每位同学的努力下，让我们班的成绩更上一层楼。
二、分目标。
1,学风营造。
成立学习辅导中心。
在班中选出成绩优秀的同学，其他同学有不懂的问题可以问他们。在课余时间里，辅导中心成员会帮助后进的同学，实行一对一辅导，让他们的成绩有所提高。
学习评比：
每次大考（月考，期中，期末）第一名有奖……等
环境：
1、垃圾筒放在一个隐蔽的角落。
2、窗帘挽成好看又整洁的形状~~
3、在讲台上放个装饰物，这是很重要的，因为这是老师注意的地方！！！
4、美化班级，绿色植物是少不了的，把它摆在阳光充足的窗台上。
5、在班级门口的牌子上挂一个小装饰，很引人注意的！
6、其实，只要把只要把桌椅摆齐，统一的桌布铺好，黑板干净整洁，地上没有大块的杂物，班级环境就能改观不少哦！
二年级科学小制作最简单做法？
可以用鸡蛋壳或者鹅蛋壳做不倒翁，给蛋壳上面扣个洞，把里面东西倒出来，然后减掉一半，用剪刀修好，蛋壳里装点沙子，上面弄一个圆锥形纸，粘在一起，给蛋壳涂上颜色。这样就做好了。
关于冬奥的科学小制作？
短式冰雪滑板撬:“穿上这种鞋，孩子们就能在校园里滑雪了”。相比传统的雪板，他的鞋体可以调节大小，并且上手快，既可用于滑冰，又可滑雪，还能够在人工造雪场地自由滑行。
长约50厘米，底部有两条钢刃，把它装进包里，再算上雪仗等雪具，不过10斤。仅需十分钟，滑雪就能在雪上灵活滑行。
科学小制作最简单的？
自制取火凹面镜：
1、拿出易拉罐，把罐底的凹面通过打磨、抛光，制成凹面镜。易拉罐有铝和铁两种材质，其中铝比铁柔软，容易打磨，而且反光性能更好。
2、使用砂纸把易拉罐底面的商标和保护涂层打磨掉。越细的砂纸越好，这里用的是1500目的，3200目的更好。没有那么细的砂纸也不要紧，因为砂纸会越磨越细。
3、然后找一块细软的棉布，沾一些牙膏反复打磨凹面。
4、如果感觉很干，可以加水，牙膏不够了就加牙膏。因为牙膏里含有摩擦剂，所以有打磨抛光的作用。具体需要打磨多长时间，视你的频率和力度而定，直到易拉罐的底面被抛光到可以象镜子一样清晰地照出你的影子为止。
5、把抛光完成的凹面镜对着阳光，可以看到手指上被聚焦的一个小光点。慢慢改变手指的高度，直到光点面积最小，且手指有灼痛感，那就是焦点的位置。
6、用铁丝或铜丝把一根火柴固定在焦点位置，让太阳光刚好聚焦在火柴头上，过一会儿，可以看到火柴头被点燃。
制作小帆船的科学原理？
首先说"轮"字，过去把用机器推进的船称为轮船，因为那时的船舶带有“轮子”。
当蒸汽机发明后用在船上，蒸汽机通过装在船的两侧或船尾部的轮状推进装置推进船舶。
我国明代曾出现过有轮的船，叫做轮船，当然那时是靠人力转动“轮”来推进船的。
所以当国人知道有用机器带动轮子推进的船，就将机动船统称为轮船。
运货的就叫货轮，远客的就叫客轮，兼运客货的就叫客货轮，专运油的货轮就叫油轮。
随着船舶科技的发展，人们发现“轮”的推进效率远不及后来发明的螺旋桨的推进效率，就不用“轮”而改用螺旋桨来推进船舶。
关于霉的科学小制作？
关于酶的实验只有三个：1、比较过氧化氢酶和Fe3＋的催化效率2、探索淀粉酶对淀粉和蔗糖水解的作用 3、温度对酶活性的影响 以下是高中所有实验：1、生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定
2、高倍显微镜的使用和观察叶绿体
3、细胞质流动的观察
4、观察植物细胞的有丝分裂
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