幼儿园中班手工风车教案?
1、知道风车转动与风有关,并且风的大小能影响风车转动的快慢。
2、体验玩风车的乐趣,并激发对科学探索的兴趣。
【活动准备】
已经学会制作风车、布置小型的风车展。
【活动过程】
1、带领孩子们到已经布置好的风车展中,给孩子营造一个探究的氛围。
师:这儿都是我们小朋友的作品,你们看到了怎样的风车?(五颜六色的、大大小小的、制作的、各种花纹的)
2、教师引导幼儿观察风车的构造。看一看,风车有什么(有风车页、有轴)
3、幼儿集体玩风车。
师:现在让我们来玩一玩风车,想一想你是怎么玩的?在玩的过程中你发现了什么?你可以用笔把它记下来。
教师小结:原来风车的转动和风有关,风推动风车的叶子,所以风车能够在风的推动下转动。
4、第二次玩风车
(1)有了风,小风车就会转动起来,那么怎样使你的小风车转动的更加快?
(2)请你们自己去试一试,用什么办法使你的小风车转动的更加快。(请幼儿将自己尝试的方法记录在记录纸上。)
(3)讨论交流:你是用什么办法使你的小风车转的更加快的?
教师小结:小风车的转动与风有关系。我们在奔跑的时候,空气流动的快,风就大,风车转动的快;空气流动的慢,风就小,风车就转动的慢。
手工玩具除了风车还有什么会转动?
首先 手工玩具除了风车可以转动 有很多东西也是可以转动的 ,一句风车的模型 带齿轮的也都是可以的 。
其次 像带刺轮的滑道 管道游戏 或者是带刺轮的拼装玩具都可以 。
最后还可以做简易的滚筒 用奶粉桶和木棒拼装唇刷 磁管筒 这样子在地上转动 也是很不错的手工玩具 。
风车怎样转动?
加尾翼、转轴不可避免地会增加风车所占的空间。 我建议将风车桨叶的尖端平面稍作转动,使之成矢状位(即该平面与水平的风向平行),这样桨叶可以同时起两个作用:靠近轴心处的大部推动风车转动,远离轴心的尖端部定向。
折纸风车教案?
学习折大风车
1、教师分发纸张
教师:现在每个小朋友手中都有两张纸,大家呢不要撕碎乱扔纸片,保持教室的卫生,好不好呀?
2、教师示范折风车
教师一步一步教幼儿折大风车的步骤,并巡回观察幼儿每一步的完成情况,及时给予指导。
3、幼儿根据风车步骤纸完成风车
教师:小朋友们刚才折的大风车都很棒,可是就它一个多孤单呀,那现在我们一起看着黑板上的步骤,给它折个好朋友好不好呀?在此过程中教师也要巡回观察幼儿每一步的完成情况,但对于他们不会的地方要引导他们向小伙伴询问,加强伙伴间的交流,对于大家都不会的地方教师再给予指导。
4、装饰作品
教师:小朋友们真棒,现在风车宝宝有了小伙伴可高兴了呢!你们看看老师手里拿的什么啊?(教师展示提前准备好的风车作品)
纸杯风车教案?
教学重点:教会幼儿用纸杯做风车。
教学难点:用纸杯制作风车的步骤。
教学准备:师生共同准备纸杯若干个。
教学流程:
一.谈话导入(老师用纸杯端着一杯水进教室)
二.授新课(纸杯除了可以盛水之外,还可以做风车)
三.风车制作过程(指导幼儿拿起纸杯,用剪刀剪成八大块,然后再卷起来)
风车是怎么转动的?
风车的风叶固定的形状(一边高,一边低于风来的方向),可以使风在风叶表面往一个方向吹动(由高到低),从而改变经过的风的风向。
给风一个转向力,那么,风也给了风叶一个反方向的力,既风也对固定开关的风叶一个反作用力。
而风叶又是固定在风车轴上,所以风给风叶的力又通过固定的风叶转化为风车的切应力,所以风车转动。
所以风越大,风叶给风的转向力越大,相应的,风给风车的转向力越大,风车转得越快。
风车随风转动的句子?
1. 连绵的群山上笔直挺立的一座座白色的风车还没停歇,绚丽的晚霞照在风车旋转不停的叶子上,像是涂了嫣红的胭脂的娇媚脸蛋,亭亭玉立的躯干也披上了金色夕阳做成的长裙,那腰肢显得格外柔美。
2. 风车笼野马,八荒安足游。
3. 风车闲倚在回廊。
4. 头顶上许许多多的风车在转动,吹拂着花儿,让我有一种置身于异国他乡-荷兰的感觉。再次走入花丛中,看见许多蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞,似乎也正在欣赏着这美丽的风景
5. 那是我的风车,忽然又是一阵心满意足的青岚,鼓足了腮帮,它转的愈快,心神愈是容易被这片刻的欢愉剥离。
6. 飞转的风车一样的火炬灯……晚上,五彩缤纷的彩灯亮起来了,灯光洒满了广场的每个角落。
7. 风车不仅作为园博大道上美丽的风景,而且风力发电为园子的照明系统提供了电能。
赞美风车转动的诗句?
遥远的风车
在晒谷坪的黄昏里
吱呀吱呀
唤着童年那昏暗的记忆
四面八方
担来忧愁的谷粒
枯朽的风车
分选云彩和瘪谷的创意
这里
收获童话般的辛酸
吹捞
曾经难已忘却的心痕
风车
仍在旋转
在爷爷深遂的眼眸
在历史断裂的创口之中
也许
辛酸成为历史
可你的影子
还在梦的深处
写关于风车的排比句啊不是风
孤鸾题钱舜举仙女梅下吹笛图[元]张翥江皋空阔。
更半霎轻风,些儿微雪。
倚树仙姬,翠袖暮寒应怯。
闲拈玉龙自品,爱冰姿、与花争洁。
一阕霓裳乍了,又落梅初叠。
怕曲终人去彩云绝。
便梦断瑶台春思愁结。
那堪绿毛幺凤,向苔枝、数声啼咽。
留得余香满袂,已西山斜月。
风车是怎样转动的?
风车的风叶固定的形状(一边高,一边低于风来的方向),可以使风在风叶表面往一个方向吹动(由高到低),从而改变经过的风的风向。
给风一个转向力,那么,风也给了风叶一个反方向的力,既风也对固定开关的风叶一个反作用力。
而风叶又是固定在风车轴上,所以风给风叶的力又通过固定的风叶转化为风车的切应力,所以风车转动。
所以风越大,风叶给风的转向力越大,相应的,风给风车的转向力越大,风车转得越快。
“风车停止转动”的英文?
the windmill stops revolving.stop doing 是停止干某事stop to do 是停下来去做另一件事
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