一、数学题:八年级学生到距学校十千米的博物馆参观,一部分同学骑自行车先走二十分钟后,其余的同学乘车开始出发,最终同时到达目的地,已知车的速度是自行车的两倍,求车的速度?
车:15千米/小时
自行车:7.5千米/小时
二、5年级同学去参观博物馆,老师把同学平均分成若干小组,每8人一组则多6人。每7人一组则
解析:加上两个人的话,刚好可以分成七人一组和八人一组。7*8=56人。
不加上两人则为54人。
7*8-2=54。
最少54人。
三、数学运算:求种类数。例:一周内,安排五个班级参观博物馆,每个班一天,求参观的时间安排共多少种?
这样来看,五个班一个个安排,第一个班可以排在一周的任意一天,所以有七种安排方法,第二个班只能在剩下的六天中安排一天,而安排这六天是在前面七种安排方式的基础之上的,所以此时的安排方式有7*6种,以此类推,最后一个班剩下可以安排的天数是三天。
综上所述,一共的时间安排是7*6*5*4*3=2520(种)。
纯手打希望采纳!
四、(用通分解答)五年级同学去参观博物馆,老师把同学平均分成若干小组,每8人一组则多6人,每7人一组
解:设(前者)x组,(后者)y组
8x+6=7y+5
得x=6,y=7 总人数:6×8+6=54(人)或7×7+5=54(人)
答:参观的同学至少有54人。
五、学校组织六年级同学去参观博物馆和科技馆,在出发前,他们要做的准备工作有:()()()()【数学题】
统计人数
买车票
买博物馆票
买科技馆票
六、数学题目不懂就问
7和8的最小公倍数是56 每8人一组则多6人。每7人一组则多5人 其实是除以8和除以7都少2,所以56-2=54
希望能帮到你……
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