计划制定，课题设置的科学性和合理性的后评估怎么写？
从课题完成的情况来看，两个课题的计划制定基本合理，保证了课题总体上按时顺利完成。
但也存在一些不足之处。两个课题组在完成组建跨媒体联合课题组的时间稍长，所以课题研制工作真正启动的时间有些拖延，造成了课题按原定计划完成有不小的压力，分阶段的时间安排也有不太合理的地方，如，第二阶段和第三阶段的时间都偏紧，但课题组在研制过程中适时地对计划作了调整，研制人员加班加点，保证了课题各个阶段按计划顺利完成。征求意见工作做得比较充分，草案根据各方面的意见做了多次修改。 课题抓住了我国新闻行业迫切需要解决的问题，制定出了适应华文媒体需求的新的标准，创新性地解决了国际标准中存在的不足，由于互联网技术的迅猛发展和多媒体新闻信息的快速增长而出现新发展契机，标准的适时制定对我国媒体意义重大。目前来看，课题设立不仅有科学性而且极具合理性。标准的提出和制定，填补了目前我国新闻信息领域的空白；标准的颁布和推广使用，必将对新闻信息的规范化和标准化，对新闻信息资源的开发和整合起到巨大的促进作用。
如何分析幼儿园课程设置的科学性和合理性？
1、所有幼儿园均应严格按照《纲要》和《规程》的要求，遵循幼儿教育规律，注重个体差异，树立正确的儿童观、教育观、教师观、课程观和活动观。保证幼儿的游戏时间和自由活动时间；培养幼儿的良好的学习习惯、学习能力、生活能力以及良好的行为习惯。
2、各幼儿园的课程开设在教育内容、教育计划、教育形式等方面必须科学合理，规范课程设置，并注意以下问题：
（1）要坚决防止“小学化”倾向，遵循幼儿身心发展规律，科学、合理组织好幼儿一日活动，游戏是幼儿的基本活动。
（2）各幼儿园不得使用任何学前班教材，不得开设拼音教学，杜绝一切为迎合部分家长的错误教育观念下的不合理要求而开设不符合幼儿发展规律的教育内容。
（3）要根据幼儿发展状况制定教育目标，选择贴近幼儿生活的、幼儿感兴趣的题材作为幼儿教育内容的基础。
3、在保证幼儿游戏时间和自由活动时间的前提下，大班末期，可适当延长集体活动时间，做好幼小衔接工作。帮助学前儿童实现从幼儿园到小学两个不同阶段教育的平稳过渡，让幼儿建立自信心，能健康、快乐地适应小学阶段的学习生活，保持身心的和谐发展。教育内容与形式应充分体现科学性、整合性和趣味性，并与幼儿园的课程实施有机结合。
公正性和合理性的关系？
合理性和公正性是公共管理的两个最基本原则，合法性为公共管理提供了可能性前提，公正性构成了公共管理，提供了必要的条件，公共管理中的合法性原则和公正性原则，其具有内在的统一性，公正性，合法性的基础，合法性事，公正性的结果和表现。
管理的科学性是以理性分析为基础的吗？
管理的科学性是以理性分析为基础的。凡是科学都具有共同的特点：客观规律性、系统性和实践指导性等。管理是一门科学，是因为它具有科学的特点。管理是人类不可或缺的社会实践活动，在此过程中存在着不以人的意志为转移的客观规律。
什么是合法性和合理性的有效补充？
合法性是紧急权使用的基础,也是紧急权能够被充分使用的最强有力的保证,主要包含法理学意义上的合法性和政治学意义上的合法性两种;
合理性是必要的补充,在合法性的前提下,充分考虑合理性,可以为紧急权的使用提供坚实的现实依据;有效性是重要的支持条件,较高的有效性能够提升紧急权使用的合法性,反之则削弱其合法性,产生合法性危机。
除氧器水位设置的合理性？
在正常运行中,除氧器的水位应保持在水位计指示高度的2/3～3/4范围之内,水位过高将引起轴封进水机组振动。
除氧器是利用热力除氧原理进行工作的混合式加热器，既能解析除去给水中的溶解气体；又能储存一定量给水，缓解凝结水与给水的流量不平衡；还能利用回热抽汽加热给水，提高机组热效率。
安全阀设置的合理性？
安全阀的选用与被保护系统密切相关，选择的安全阀应能在允许的超过压力范围内排放出额定数量的流体，以防止系统内的压力超过设计规定的压力值， 当压力恢复正常后，阀门能够自行关闭并阻止介质继续流出。
由于被保护系统的不同以及安全阀结构类型的多样性，选用安全阀时不仅要确定其整定压力和排放面积，还要考虑所选安全阀对系统工况的适应性。
企业信用评价指标体系制定的基本原则是科学性合理性？
评价指标体系是指由表征评价对象各方面特性及其相互联系的多个指标，所构成的具有内在结构的有机整体。可以采取以下方法判断合理性：一是要根据确立使用统计指标体系分析研究问题的目的、构建统计指标体系的原则来衡量已经构建的统计指标体系是否合理、科学；二是要考虑算选用的统计指标间没有高度的相关性（亦即没有显著的重复）；三是所选用的统计指标涵义要清晰、计算方法要明确、数据可以获得；四是各层级间指标的逻辑关系要清楚准确。也就是说，只能通过定性方式来判断。为了使指标体系科学化、规范化，在构建指标体系时，应遵循以下原则：(1)系统性原则。各指标之问要有一定的逻辑关系，它们不但要从不同的侧面反映出生态、经济、社会子系统的主要特征和状态，而且还要反映生态一经济一社会系统之间的内在联系。(2)典型性原则。务必确保评价指标具有一定的典型代表性，尽可能准确反映出特定区域——高西沟的环境、经济、社会变化的综合特征，即使在减少指标数量的情况下，也要便于数据计算和提高结果的可靠性。(3)动态性原则。生态一经济一社会效益的互动发展需要通过一定时间尺度的指标才能反映出来。因此，指标的选择要充分考虑到动态的变西北典型区生态脱贫途径研究化特点，应该收集若干年度的变化数值。(4)简明科学性原则。各指标体系的设计及评价指标的选择必须以科学性为原则，能客观真实地反映高西沟环境、经济、社会发展的特点和状况，能客观全面反映出各指标之间的真实关系。(5)可比、可操作、可量化原则。指标选择上，特别注意在总体范围内的一致性，指标体系的构建是为区域政策制定和科学管理服务的，指标选取的计算量度和计算方法必须一致统一，各指标尽量简单明了、微观性强、便于收集，各指标应该要具有很强的现实可操作性和可比性。而且，选择指标时也要考虑能否进行定量处理，以便于进行数学计算和分析。(6)综合性原则。生态一经济一社会的互动“双赢”是生态经济建设的最终目标，也是综合评价的重点。在相应的评价层次上，全面考虑影响环境、经济、社会系统的诸多因素，并进行综合分析和评价。
五代史伶官传序的观点局限性和合理性？
局限性：仍是为了挽救封建王朝的统治。
合理性：
欧阳修关心国计民生，忧国忧民，倡导革新他崇尚儒家的尚实致用思想，关心时事，积极入世，坚决反对佛教思想，极力抨击佛教的危害。他有胆有识，奋发上进，为国家和民族想有所作为。欧阳修反对屈辱苟安，不修武备，力主加强战备，改革时政。面对国家和民族面临的危机，欧阳修作此序是为了希望宋朝统治者以史为鉴，告诫执政者要吸取历史教训，居安思危，防微杜渐，励精图治，不应满足表面的虚荣，以期引起统治者的警惕
我国行政法中行政合法性和合理性原则的内容是什么？
行政法合法性原则和合理性原则的关系：
一、行政合法性原则和行政合理性原则是相辅相成，不可偏废的。合法性原则为前提，违反任何一条均是不被许可的。
二、只有在行政合法的存在和成立的条件下，行政合理性原则才会被允许施行。
三、行政合法性原则是多面手，行政合理性原则是单面手。合法性原则可用于羁束政府行为，也可用于自由裁量。而合理性原则只能“生存”在合法的自由裁量权的“树荫”下。
四、行政合法性原则既适用于行政管理，又适用于行政诉讼。而行政合理性原则不适用于行政诉讼。
五、违反行政合法性原则构成行政违法，违反行政合理性原则构成行政不当。行政违法和行政不当合称为行政瑕疵。总之，行政合法性原则与行政合理性原则的关系十分密切，两者的基本目标是一致的，都是规范行政活动的基本准则。但是行政合法性原则是根本，是法律确定的原则；合理性原则是延伸，是适用法律演化的原则。它们都是行政法公认的基本原则。
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